企画と評価のサイクル
当センターの専門研修は、下図に示す「企画 → 実施 → 評価 → 改善」のサイクルに則って運営しています。
研修の構成
専門研修は基本的に、事前学習、一斉受講、事後研鑽の３段階で構成されています。
| 区分 | 形態 | 内容 | |
|---|---|---|---|
| 事前学習 | 個別 | 事前課題 | フェイスシート、事例のまとめ等 |
| オンデマンド学習 | 所定の講義映像の視聴とレポート作成 | ||
| 一斉受講 | 集合 | 参集型 | 研修会場で対面方式 |
| ライブ配信型 | コミュニケーションツールによるWeb上の生配信 | ||
| 事後研鑽 | 個別 | 教材提供 | ホームページ上のWebトレーニングとミニ講座、研修映像DVDの貸し出し |
| 専門相談 | ケース対応や関係法令等の相談 | ||
| 研究事業 | 実践的な課題研究の報告書を公開 | ||
| 情報発信 | 研修や教材の案内等のメール配信、広報紙の郵送、死亡事例検証報告書の掲載 | ||
オンライン研修の区分
当センターではオンライン研修の配信方法を以下のように区分して、特徴に応じた効果的な活用を目指しています。
| 方法 | 概要 | 長所 | 短所 |
|---|---|---|---|
| オンデマンド配信 | 各自がサーバに接続し 動画教材等を視聴する |
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| ライブ配信 | 講義や演習をリアルタイムに 一斉配信する |
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| eラーニング | 各自がサーバに接続し 教材(動画や問題)で自習する |
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| 共通 |
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- 研究報告書「オンライン研修の導入による変化と今後の展望」はこちら
